Unter dem Motto „Teachers together for change“ fand die diesjährige GoTEd+ Week der Julius-Maximilians-Universität Würzburg statt. Die Veranstaltung der Professional School of Education (PSE) brachte Ende Februar 2026 Lehrende und Forschende aus insgesamt 14 Ländern in Würzburg zusammen – so viele internationale Teilnehmende wie noch nie.

Im Mittelpunkt des viertägigen Austauschs stand die Frage, wie Lehrkräftebildung auf globale gesellschaftliche und ökologische Herausforderungen reagieren kann. Dabei wurde deutlich: Internationalisierung bedeutet weit mehr als Mobilität. Vielmehr eröffnet sie neue Perspektiven auf Bildungssysteme, fördert den Vergleich unterschiedlicher Ansätze und stärkt den Umgang mit Vielfalt im Unterricht.

Inhaltliche Impulse lieferten unter anderem Keynotes und Praxisberichte aus verschiedenen internationalen Kontexten. So zeigte Nataliia Lazebna in ihrem Vortrag, wie Mehrsprachigkeit, digitale Lernräume und kreative Ansätze zur Resilienzförderung beitragen können – insbesondere in Krisensituationen. Lehrkräfte übernehmen dabei eine zentrale Rolle als kulturelle und soziale Brückenbauer.

Weitere Beiträge beleuchteten unterschiedliche Bildungssysteme weltweit: Forschende aus den USA stellten Programme zur Förderung von Bildungsgerechtigkeit an sogenannten Title-I-Schulen vor, während ein Projekt aus Sri Lanka zeigte, wie gendersensible Pädagogik gezielt Bildungszugänge verbessern kann. Auch aktuelle Themen wie datenbasierte Bildungsprozesse, Mehrsprachigkeit oder der Einsatz von Künstlicher Intelligenz wurden diskutiert.

Neben den fachlichen Inputs bot die GoTEd+ Week vielfältige Möglichkeiten zur Vernetzung und zum Austausch. In interaktiven Formaten entwickelten die Teilnehmenden gemeinsame Perspektiven für Forschung und Lehre. Den Abschluss bildete ein Besuch der Freien Waldorfschule Würzburg, der zusätzliche Einblicke in alternative pädagogische Konzepte ermöglichte.

Die Veranstaltung unterstreicht die wachsende Bedeutung internationaler Kooperationen in der Lehrkräftebildung und setzt wichtige Impulse für zukünftige Projekte und Netzwerke.

Weitere Informationen und Eindrücke zur GoTEd+ Week finden sich im einBLICK.

International zusammengesetzt war das Publikum bei der GoTEd+ Week der Professional School of Education. (Bild: PSE)